מיזם פיתוח סגני מנהלים באופק חדש- משרד חינוך מחוז תל אביב

רמת שביעות רצון : של 17 משתתפי הקורס מהצמיחה האישית ומהלמידה ויכולת הישום בבית הספר בניהול שינוי באופק חדש מרמת המרצים ומחויבותם למשתתפים או בכל תחום אחר הייתה בציון– 9.1.

רמת מידת השגת מטרות הקורס  כפי שהוצבו בתחילתו – 8.9 בממצוע של כל המשובים.

לך ציק היקר  6.10

ברצוננו להודות לך על הקורס המצויין בהנחייתך.
בכל מעשיך ודבריך ניכרה השקעה אינסופית , מקצועיות רבה, אמונה בדרך, ואמונה בנו.

בצד דרישותך הגבוהות ולעיתים בלתי מתפשרות,זכינו לאורך כל הדרך גם בתמיכה ,באוזן קשבת,זכינו בערוצי תקשורת מהירים,(מיילים מפורטים ושיחות טלפון)וזכינו באהבת האדם שהבאת איתך למפגשים.

עשיתה את המיטב שכל מפגש יהיה בר ערך עבורנו,על כך תבוא על התודה והברכה.

 "ההצלחה האמיתית של מעשה תלויה ברוחם של המעורבים בעשיה ורוחם של האנשים היא תמיד השתקפות של רוח מנהיגם" (סוואמי קריאננדה"אמנות המנהיגות התומכת")

מאיתנו באהבה רבה:
אורית בללי, ישראלה גונן,עירית מור,רוית סווירי,אור לי שמש,יפה דביר,אתי לוי,בתיה שהדי,יוחנן בצלאלי,עליזה ראוך,אילנית נמני גו'רג,חיה פנחס,פנינה קנטי,אורלי שחר, ואסתר ערבה- נבחרת סגניות בקורס אופק חדש.

אל : צ'יק גלעד

מאת: חיים וינרב מפקח השתלמויות מחוזי במחוז  תל אביב.

ציק גלעד שלום!

אני מבקש להביע את הערכתי המקצועית על תרומתך הרבה לפיתוח המקצועי של עובדי ההוראה בכלל וסגני המנהלים בפרט.

התרשמתי מאוד מעבודת ההכנה הרבה שהשקעת טרם פתיחת קורס הסגנים טרחת להכיר כל משתתף ולהכין את הקורס בהתאם לצורך המשתלמים

כמו כן השקעת מחשבה ושעות רבות של תמיכה למשתלמים תוך כדי הקורס התוצאה היתה הצמחת מנהיגים בתוך בתי הספר

עבודות הסיכום המיזמים של סגני המנהלים מעידים על הצלחה רבה!!!

אני בטוח שמערכת החינוך תזכה להנות מכישוריך.

בהוקרה רבה

חיים וינרב- מפקח השתלמויות מורים ומרכזי פסג"ה משרד החינוך מחוז תל אביב.

לט. בוקר טוב

אמש בהשתתפתי במפגש האחרון של קורס הסגנים

המפגש התקיים בין השעות16:00 – 20:30

במפגש זה הציגו הסגנים את המיזמים שהכינו במהלך הקורס

במהלך הצגת המיזמים ניתן היה לראות את הלווי הרציני והמקצועי

של ציק גלעד מנהל הקורס אשר השקיע עבודת הכנה ולווי אשר שום מרצה לא משקיע.

היה לא קל למשתתפים לעמוד בלחץ ובדרישות הקורס (שהיו קצת מוגזמות…)

אבל אין כל ספק שהיה זה קורס איכותי אשר הניב תוצאות מצוינות

התוצאה המרכזית של הקורס – הסגנים נהיו מנהיגים אמיתיים עם קבלות

הלואי והיינו מצליחים בקורסים אחרים כפי שהצלחנו כאן

בברכה

חיים וינרב

______________________

הי צ'יק,- מתי רגב מנהל פסג"ה רמת גן.   8.10

בשמי ובשם כל צוות מרכז פסג"ה ר"ג אני מבקש להביע את הערכתי והוקרתי על פועלך המבורך.

הנהגת בגאון את קורס "פיתוח סגני מנהלים" (70 שעות), שהתקיים אצלנו בשנת הלימודים תש"ע.

השפעת רבות על פיתוח המנהיגות, הקניית כלים ומיומנויות ניהול, חיזוק המעמד המקצועי והחברתי של הסגנים  בקרב מורי בית הספר, קידום הקשר המקצועי שלהם עם המנהל וחברי ההנהלה האחרים, ועוד.

בקורס השתתפו סגנים ממחוזות תל אביב והמרכז, שהיללו ושיבחו אותך ואת הדרך שבה הובלת את הקורס.

קיימתי מספר שיחות עם המפקח על מרכזי פסג"ה, מר חיים וינרב, שהתפעל מאד, כידוע לך, מאופן ניהול הקורס ומהמצגות המצויינות שהוצגו על ידי משתתפי הקורס במפגש האחרון.

בידידות ובהערכה,

מתי רגב,

משרד החינוך – מנהל מרכז פסג"ה רמת גן.

לצ'יק ולכל המשתתפים בקורס פיתוח סגני מנהלים, שלום רב!  תאריך: 26 בינואר 2010 22:30,

יישר כח גדול על הרצינות וההשקעה (גם שלך, צ'יק).

בשמונה השנים האחרונות, שבהן אני מנהל את מרכז פסג"ה רמת גן, לא זכורה לי השתלמות כל כך רצינית, ומרצה משקיען כזה, ואני גאה מאד על שאנו מקיימים  את הקורס במתכונת הזו.

אני בטוח שתפיקו תועלת רבה מהאימונים ומהמטלות, שישפיעו עוד שנים רבות על התפתחותכם המקצועית והמנהיגותית.

להתראות מחר, לילה טוב,

מתי רגב  

בתיה שהדי – סגנית מנהלת חטיבת ביניים "הפרדס" קריית חינוך ע"ש "פרקאוף" אור יהודה

צ'יק- במהלך עבודתי במערכת החינוך השתתפתי בהרבה מאוד השתלמויות. כמו כן במסגרת לימודי בבר אילן לתואר הראשון והשני במנהל חינוכי ובקורס מנהלים נתקלתי בהרבה מרצים שהעבירו את הקורסים בצורה מעניינת ואיכותית. אני מוכרחה לומר שלא נתקלתי במנהיג כמוך. תחושת השליחות והאחריות שהבאת איתך דבקה בכולנו . הנעת את חברי הקבוצה לביצוע המטלות על אף כל הקשיים. העצמת כל אחת ואחד מאיתנו,

גיבשת קבוצה איכותית ותומכת, הבאת לקבוצה את כל הידע המקצועי והניסיון הרב שיש לך , שימשת דוגמא אישית ועל כל אלה ועוד יישר כוח.

ד"ר עמיר לוי וענת רוזנבלט היו השלמה מושלמת לכל תוכנית ההשתלמות

ברצוני להודות לך באופן אישי ציק לדר עמיר על החוויה המיוחדת שעברתי בהשתלמות.ראיתי איך מנהיג (כמוך) מוביל תהליך בעוצמה.

תאריך :   7.7.10                    תודה רבה מאוד לכולכם

אסתר ערבה: סגנית מנהלת בית הספר תיכון קרית אונו.

ברצוני להודות למר יהושע גלעד(ציק) על ההשקעה האין סופית,על המקצועיות הרבה,הארותיו המועילות,על האמונה בדרך ובנו,על התמיכה והאוזן הקשבת,על התגובות המהירות,לפניות באמצעות המייל והטלפון,לכל מפגש גאג ציק להביא עמו שמחת חיים,אהבת אדם, את תשוקת ההוראה והסקרנות,ןעשה את המיטב שכל מפגש יהיה בר ערך עבורנו.

אני ספק כי ציק מנהיג היודע להוביל.

תודה גם לד"ר עמיר לוי,על התובנות והחוויות הלימודיות המופלאות,תודה על המודלינג של ההנחיה בקו עם ציק,מעוררת התפעלות ועל המקצועיות.

תודה למר מתי מנהל הפסגה מתי רגב שדאג תמיד לצרכים הפיסיים,לצרכי הגוף והנפש.

• אורית בללי סגנית מנהלת בבית הספר ניר –קירת אונו תאריך 5.7.10  23/6/10

חוץ מזה רציתי להוסיף משוב לתהליך ולמנחים צ'יק , ד"ר עמיר לוי וענת רוזנבלט. אני רוצה להודות לשלושת המנחים: לד"ר עמיר לוי שחידד לנו תובנות ניהוליות. זה היה יום נהדר. ענת רוזנבלט היתה מדהימה. איך פגישה אחת קצרה מיקדה לי את מהלך העבודה.

צ'יק אחרון חביב, המסירות שלך היא אין סופית ונתונה להערצה. לא מתעייף, גם אם יש לנו ביקורת, מחזק אותנו מפרגן ונותן לנו הרגשה שאין כמונו בעולם. אתה אדם מאוד מקצועי.

• יוחנן בצלאלי.סגן מנהל בית ספר בר אילן הרצליה תאריך: ו' בתמוז תש"ע 18.6.10                       

מי שהשתמש בכלים שקיבל בקורס כדי לקדם נושאים הקשורים באופק חדש בוודאי שיצליח.

לדעתי, לימוד תאוריה ללא מעשה הוא חשוב אך לא חשוב כ"כ, כנאמר: "לא המדרש עיקר אלא המעשה".

במקרה שלי, השתמשתי בכלים למטרה שאינה קשורה דוקא באופק ולדעתי זה קידם אצלינו המון ביחסים הבין אישיים.

חוץ מזה רציתי להוסיף משוב לתהליך ולמנחים צ'יק , אנשים נהדרים, תומכים ומעודדים. במיוחד צ'יק: עמידתו האיתנה מול המתנגדים, הצחות והבהירות, ההכלה ומאור הפנים מעוררים את הרצון לבצע את המשימות על הצד הטוב ביותר ונותנים כיף להמשיך.

בהמהלך המיזם בישיבות הצוות המוביל,כעשינו רפלקציה,על הפעולות הייתה שקיפות מתמידה,בדקנו כל הזמן תכנון מול הישגים ותוצאות,,לא ברחנו מקשיים ולא ניסינו לכסות,את עצמנו באיצטלות,של הצלחות.ציק באהבת האדם שבך, באמונה בכח הטוב,בצמיחה,במיזעור הכשלים, ופיתוח ההצלחות למדתי ממך רבות להאמין ביכולותי האישיות ולראות האור שבכל אחד.

באופן זה הצלחתי לגייס את הצוות המוביל,ולתחזק את המיזם,עד סופו כשגישתך החיובית נר לרגלי.

אכן ב"אימון יוצר הצלחה" חוויתי זאת בהובלת המיזם ובהשלכה לפעולות אחרות שעשיתי בבית הספר.

———————————————————————————————————————

• פנינה קנטי סגנית מנהלת ביס בורכוב גבעתיים   1/7/10

רציתי לומר שמכל אחד ואחת מכם למדתי : ממך ציק – חשיבה תוצאתית , מחוייבות , הסכם מקצועי , מחוייבות להתפתחות המקצועית שלי , הבנת התרבות האירגונית , מעמיר  למדתי  אבחון ארגוני (כלים ושיטות ומודלים ) , מאפייני הצלחה וכישלון בהובלת שינוי , משמעות שינוי וסיבות לכשלונו , 'כלי נשק' מול מתנגדים ומענת לקחתי את מושג ה"רתימה" ושיפור יכולתי להשתמש בה . ברצוני לציין שפירוט הנושאים ש"לקחתי " מכל אחד מכם עוזר לי להבין במה נתרמתי מהקורס המצויין הזה.

מודה לכם מקרב לב . 

• אתי לוי סגנית מנהל בבית הספר א.ד. גורדון תל אביב. 5/7/10

זו הייתה התנסות חדשה ויחודית עבורי בניהול מיזם,ממה שהתנסתי בעבר.השוני העקרי שעבדתי הפעם עם תכנית עבודה מאד מסודרת מול מטרות ויעדים,זו הדרך להשגתם צמודים ללו"ז.הדרך שבה למדתי בקורס לשתף את הצוות ביעדים ובמטרות מאד סייעה לי.היה חשוב שהמיזם לא יתבסס על הערכת מחשבות ורגשות אלא על תוצאות מדידות.אבני הדרך סייעו לי לפרק את מארג המטלות ולעקוב שלב אחר שלב.אי השגת אבן דרך, מיד מעוררת דיון לחפש אבן דרך חדשה שנוכל להתקדם,נוכחתי לדעת כי פעולת הברוה והערכה מתמדת ובשקיפות של לה ערך גבוה ברתימת הצוות לאורך התבליך. גם שזה גוזל זמן לא לוותר. "הדרך הנכונה לחזות את העתיד הוא פשוט ליצור אותו" ג.פ. קנדי

• אור- לי שמש -סגנית מנהלת בית ספר אביגדור רמת גן.

לציק עם סיום שנת הלמידה,רציתי לומר תודה.תודה על האוזן הקשבת, על המשובים והעזרה המתמדת,תודה על שבמהלך המיזם ליווית אותי כאן והקדשת לי המון ידע, מקצועיות וזמן.חשוב לי שתדע כי למדתי על עצמי רבות בהמלך הקורס. למדתי שהתנהלות מול מטרות תוצאתיות ולו"ז קריטית

להצלחת מיזם. למדתי ששינוי עושים יחד. למדתי שהענקת סמכות נותנת עוצמה. למדתי שיש בי תכונות טובות וחשובות של מנהיגות : אמפטיה, יכולת הוקרה, התחברות לתחושות המורים, ניהול שיחות אישיות מעצימות שביטויין במיזם מאד סייע לי. כאדם למדתי וחוותי את משמעות לסמוך על אחרים. אני פועלת בדרך כלל בדפוס ניהול ריכוזי ,הפעם עשיתי שינוי משמעותי,נתתי לאחרים ליהיות חלק מהובלה.

מאד התעצמה תחושת הבטחון של בעצמי וכישורי  בהערכה רבה אורלי שמש.

• יפה דביר – ביס מורדי הגטאות רמת גן 6.10

לפי המיזמים שחברותי המשתתפות בקורס  הציגו בנושאים הקשורים לאופק חדש, כמו לדוגמא ניצול השעות הפרטניות, וההצלחה שקטפו , לדעתי,  קורס זה עשוי לסייע מאד להצלחת ניהול השינוי בביה"ס.

נתרמתי במפגשים המפרים  בין חברות לקבוצה , הסגניות, מפגש בו שוחחנו על בעיות שוטפות שכל אחת/אחד העלתה . האוירה הנעימה. המנחה שסחף לעשייה ולמידה, ללא פשרות. כלים ורעיונות שנחשפנו ע"י המנחים. לדעתי , רק על ידי התנסות בשטח ניתן ללמוד, להפיק לקחים, לשפר ולהפיק את מרב התועלת . ההתנסות במקביל ללמידה היא הלמידה האפקטיבית ביותר.  מאוד נהניתי מהקורס , משפע הרעיונות שניתן ליישם במסגרת העבודה בביה"ס . ניהנתי מחדוות היצירה , מהשיתוף . 

• אילנית נימני ג'ורג'י – סגנית מנהלת בי"ס ארנון רמת גן 6.10

סוף סוף "עשו לי סדר" בתפקיד הסגנות, קיבלתי כלים לעבודה מקצועית ונכונה בבית-הספר.

הלמידה בקורס איפשרה לי כסגנית חדשה שנה בתפקיד-.  את כל חדר המורים לתהליך. נוצרה שפה אחידה וברורה בחדר מורים.בראשית הדרך הדבר נראה לי מאד קשה, אך במהלך הקורס שקיבלתי כילים ניהוליים ודרך חשיבה מקדמת, התחזק הבטחון העצמי שלי. נוצר סטנדרט מקצועי גבוהה.שיתוף המורים בתהליך, מקטין מאד את ההתנגדות.למדתי כי בתהליך חשוב לעצור לקיים הערכת מצב לפני כל שלב ופעולה.הכרת תודה לצוות כל הזמן, ולא רק בסוף מאד מחזקת.  

התברכתי במנחים בעלי ידע רב וניסיון והכי חשוב נותנים ומעוניינים בהצלחת הסגנים מכל הלב והנשמה תודה וכל הכבוד. הקורס נתן לי כלים ובעיקר אומץ להתמודד.  

 צ'יק תודה רבה, רבה, רבה אתה מלך 

——————————————————————————————————–

• דפנה בראל – סגנית מנהלת בית ספר נטעים–    לוד 15/6/2010   

סוף סוף "עשו לי סדר" בתפקיד הסגנות, קיבלתי כלים לעבודה מקצועית ונכונה בבית-הספר.

השינוי החשוב הוא קודם כל הכרה בחשיבות תפקיד הסגנות ובניית קורס ספציפי לקבוצה זו שעד עכשיו לא זכתה לשום התייחסות. לשמחתי חלק מהמיזמים עסקו בניהול השינוי של אופק חדש ומהם ניתן ללמוד וליישם,וגם ממיזמים אחרים אפשר היה ללמוד המון על דרך ניהול שינוי פדגוגי ארגוני.

למדתי לנהל שיחות רתימה וליצור מחויבות, למדתי לעבוד עם לו"ז מסודר, לבנות צוות מוביל מיזם שמחוייב למשימה ברמת מחוייבות גבוהה. למדתי חשיבות עבודת הצוות ותפקיד המנהיגות החינוכית. השינוי החשוב הוא קודם כל הכרה בחשיבות תפקיד הסגנות ובניית קורס ספציפי לקבוצה זו שעד עכשיו לא זכתה לשום התייחסות.מעבר לכך באופק חדש במיוחד בנושא השכר הסגנים מופסדים ואינם זוכים להכרה מתאימה. לשמחתי חלק מהמיזמים עסקו באופק חדש ומהם ניתן ללמוד וליישם.

הקורס היה מקצועי מאד ברמה גבוהה, שמחתי לקחת בו חלק. לפני הלימודים התלבטתי, אני עובדת ב"לוד" וגם בלוד היה קורס כזה. בחרתי לנסוע לרמת-גן ולהכיר "אוכלוסייה" אחרת, בתי-ספר "רגילים" במיוחד התרשמתי מהמפגש "טרום לימודים" שנערך עם צ'יק ומאד הרשים אותי.

חוץ מזה הגיבו המשתתפים במשובים שוטפים:

• מפגשים מאד מעוררים למחשבה ועשיה.אין רגע משעמם.מאד מאתגר.
• היה מוצלח מאד. גם ברמה הקבוצתית,וגם ברמה האישית,הרגשתי את ההדרגתיות והשינוי שלי בחשיבה ובהתיחסות לתפקידי כסגנית גם אצלי וגם אצל חברותי בקבוצה.תודה ענקית לך ציק על השינוי בחשיבה ועל ההתקדמות בעשיה.
• המנחה מפגין פיתחות ורגישות לקבוצה,אחלה מפגש ממוקד תורם ונותן כח,קבוצה נפלאה יש לנו.
• נושא מאד מעניין ונוגע לתפקידי- האחריות הסמכות והמהנה הארגוני.המנחה כרגיל מעניין וסוחף.
• ניתוח אירוע,אפיון מנהיגות,נוצרה סקרנות עצומה,אמי מקבלת כילים,להתמודד עם תפקידי,ומנהגותי בבית הספר.המפגש היה מאד מוצלח,מענין, סוחף,ממוקד מאד- יש עוד על מה לשוחח לא מיצינו הנושא.
• מפגש הרתימה ,איך לרתום היה בלתי רגיל. החוויה השיתוף של ישראלה, האימון של ענת וציק- איזה הקשבה איזו מקצועיות רגישות,בתהליך מאד חשוב כלי מאד חשוב ולא קל ליישום. ענת וציק- 10!!
• סוף סוף ראינו וחווינו גם את ענת – ונהננו.מאד.
• יצרנו קבוצת למידה נהדרת. אני אוהבת את הקבוצה שלנו.ד"ר עמיר לוי- אהבתי את גישתו והדרך של העברת נושא: ניהול שינוי.לצאת מהקופסא- ניהול שינוי- שיטת למידה באופן יצירתי,לא מדברים על שינוי אלא חווים אותו בשיעור,חוויה מעצימה.היה פשוט מעולה, למרות שעות רבות (יום ארוך)- היה המון סקרנות ועניין,כל הכבוד לציק ועמיר- הדגמא של הנחיה סנרגטית ובמצויינות מקצועית . חבל על הזמן.ההנחיה בקו-ויזן, של ציק ועמיר , נראה כמו ריקוד טנגו מתוזמן,מכבד ונותן מקום. מרגש לראות איך אתם עובדים ומנחים יחד. איזה חיבורים, כבוד ממש תענוג.אין סוף ללמידה מכם גם במי שאתם בכתה וגם מה שאתם מביאים ללמידה,כל הכבוד ויישר כח.