השתתפות המדריך החברתי /רכז החברתי לאורך כל השנה, רכישת ידע יישומי לאורך השנה – יש להם יתרון מקצועי ברור.
אנו מציעים את הלמידה במרחב מועדון ההדרכה לחינוך החברתי בשני מסלולים –
א. מסלול חברת הילדים – מדריכי ורכזי מרח"בים כתות א'-ו' (אפשר שיצטרפו מדריכי ז'-ח').
ב. מסלול חברת נעורים – מדריכים ורכזי חינוך בני הנוער, כתות ט'-י"ב.
מטרת המועדון להכשרה מקצועית למדריכים חברתיים
להקנות עמדות חינוכיות, שיעצימו את פעולת המדריך בקבוצה החינוכית.
להקנות ידע ומיומנויות הפעלה חברתית לפיתוח היכולות והכישורים החברתיים של הילדים ובניית הקבוצה החינוכית כמרחב המאפשר לילד לגלות את יכולותיו החברתיות.
לאפשר למדריך למצות את יכולתו, ולהביא אפקטיביות גבוהה בעבודה החינוכית.
תנאים יוצרי הצלחה
התכנית מבוססת על הלמידה מתוך היישום. לכן כל מדריך נוטל מחויבות ליישם את הלמידה בקבוצתו במהלך השנה.
כל משתתף יגדיר מטרות, פרויקטים ומשימות למימושם.
רמת מחויבות גבוהה של המשתתף ללמידה הקבוצתית ויישום בישוב!
קיום גורם קהילתי המחויב לתמוך במדריכים החברתיים ליישום התכנית. בגוף יהיו מעורבים נציגי הנהגת ההורים.
ייווצר הסכם שיתוף פעולה בין כלל הגורמים השותפים להצלחת התכנית.
משך תקופת המדריך לא תהיה פחות משנה (רצוי מאד מחויבות לשנתיים).
כל ישוב ייצור את התנאים הארגוניים (מקום ציוד תקציב) למימוש התכנית.
סוף מעשה במחשבה תחילה
א. השקעה בהכשרה מקצועית של המדריך בקבוצת המדריכים המובילים ופיתוח התכנית לכל יישוב היא בעלות של כמשכורת חודשית אחת, ותביא לכם שביעות רצון גבוהה באופן משמעותי מהשרות החינוכי!- שווה?- שווה גם כלכלית גם מקצועית גם חינוכית.
ב. ניתן ליישם את התכנית ברמת כל יישוב ע"י ייעוץ הדרכה והנחיה פעם בשבועיים במפגש הנחיה מקצועי עם צוות המדריכים ביישוב, תוך איתור הצרכים ומתן מענה חינוכי רלוונטי וקונקרטי לתכנית החינוכית. ניתן גם לקיים מסגרת הדרכה של קבוצת מדריכים ממספר ישובים, בדגש יישומי, תוך מתן הדרכה וייעוץ משולב בקבוצת המדריכים יחד, ובמקביל לכל מדריך ביישובו (מושב, קיבוץ, ישוב קהילתי, וכל מסגרת קהילתית).