סדנה לפיתוח יכולת רכז השכבה לנהל ולהנהיג את הצוות החינוכי בשכבה

תפוקות התכנית

יצירת מודעות של רכז השכבה לתפקידו כמנהיג צוות חינוכי.
הקניית מיומנויות ניהול ישיבות צוות מחנכים.
הקניית מיומנויות חניכת מחנכים (תצפית, משוב, חניכה ובקרה).
העצמת אחריותו של רכז השכבה להצלחת מחנכים ותלמידי השכבה בתחום המקצועי עליו הוא אחראי.

נושאי הלמידה

מי אני בתפקיד – היבטים ארגוניים וניהוליים בתפקיד רכז השכבה.
ניהול אפקטיבי של ישיבות צוות המחנכים.
דילמת האחריות והסמכות של רכז השכבה.
מיומנות הכנת תכנית פעולה להשגת המטרות החינוכיות והחברתיות של השכבה.
מיומנויות רכז השכבה: קבלת החלטות, ניהול העברת מידע ותקשורת, תכנון ובקרה, כחונך למחנכים.
פיתוח יכולת רתימה ומחויבות לצוות המחנכים, מורים ותלמידים ליישום המטרות החינוכיות בשכבה.
מיומנויות הערכה ובקרת תהליכים לימודיים וחינוכיים.

משימות למידה ופיתוח מקצועי של המשתתפים

כל רכז שכבה יגבש תכנית שנתית של שכבתו, כולל: מטרות, נושאים ופרוייקטים חברתיים ולו"ז.
כל רכז יבצע מפגשי צוות על פי המודל שיוצג.
כל רכז שכבה יצפה, ינחה, ייתן משוב ויחנוך מחנך אחד לפחות באופן שיטתי.
כל רכז שכבה יבצע פעולת הערכה ובקרת תהליך העבודה החינוכית של המחנך.
שיטת הלמידה: הרצאות, דיונים, משחקי תפקידים, ניתוח אירועים, סרטי הדרכה, טמ"ס.

אוכלוסיית יעד: רכזי שכבות בבתי הספר. מתאים גם להשתלמות בפסגה תוך שילוב רכזי שכבה ממספר בתי ספר.

מסגרת הזמן: 30- 60- ש"ע. מסגרת הזמן תעוצב בהתאם לתכנית שתעוצב ביחד עם הצוות הניהול המוביל.

מנחה: יהושע גלעד יועץ ארגוני בכיר וצוות גלעד הבכיר.