העצמת יכולות ניהול ומנהיגות בבית הספר
(לחץ על נושא ההשתלמות כדי לראות את הסילבוס)- תכנית לפיתוח מנהלים
- השקעה בהעצמת מנהלים וסגלי הוראה משתלמת.
- תכנית לפיתוח מנהיגות חינוכית מנהיגות חינוכית בניהול בית הספר בהנעת צוות להצלחתו.
- פיתוח הפוטנציאל הפדגוגי של בית הספר
- ממורה רגיל למורה מוביל
- האתגר להשיג הכי טוב שיש – 'לשבור את תקרת הזכוכית'.
- סדנת לפיתוח יכולות המנהיגות החינוכית בתפקיד המורה והמחנך בסגל החינוכי
- סדנה להתחדשות ורענון הנהלת בית הספר כגוף מוביל.
- סדנה לפיתוח יכולות ניהול אפקטיבי של רכז הצוות המקצועי
- סדנה לפיתוח יכולת רכז השכבה לנהל ולהנהיג את הצוות החינוכי בשכבה.
- מנהיגות חינוכית בהנעת צוות להצלחתו – בניית צוות חינוכי מנצח באסטרטגיית הניהול המשתף.
- גונג הו – צוות הניהול בבית הספר בראיה מנהיגותית מצמיח צוות חינוכי תוך רתימה ויצירת מחויבות לבית הספר ולתלמידיו.
העצמת עבודת הצוות החינוכי בבתי הספר
- FISH 'מי יתפוס את הדג'? יצירת אקלים המעצים את הצוות חינוכי
- העצמת האחריות והסמכות של הצוות החינוכי בבית הספר.
- גונג הו' – צמיחה התחדשות ופיתוח הסגל החינוכי בביה"ס.
- 'משותפות עוצרת' ל'שותפות יוצרת' – פיתוח צוותי המורים בבתי הספר
- הסכמה – כמרחב להעצמת ולהתחדשות הצוות החינוכי ליצירת הישגים בבית הספר
- יצירת אפקטיביות גבוהה בעבודת הצוות החינוכי בבית הספר.
- עיצוב ויישום תהליכי הערכת הישגים פדגוגיים, חינוכיים וארגוניים על ידי כלל צוות בתי הספר.
- פיתוח יכולות של הסגל החינוכי ליצירת רתימה ומחויבות של תלמידים להצלחתם.
- סיום שנת הלימודים וימי היערכות לשנה הבאה.
קורס סגני מנהלי בתי ספר אופק חדש פסגת רמת גן 2010
פיתוח יכולות אישיות של המורה לאפקטיביות בניהול אחריותו הפדגוגית והחינוכית
- המורה כמחולל הצלחת תלמידיו – פיתוח מוטיבציה ומחויבות אישית להצלחה בלימודים – חט"ב + חט"ע
- המחנך/מורה כמוביל תלמידיו להצלחה! ברפורמת עוז לתמורה ואופק חדש
- שיפור האפקטיביות של המורה והמחנך ליצירת הישגי התלמידים.
- המורה כמפתח המוטיבציה ויכולת הלמידה של תלמידיו להצלחה.
- המורה כמנהל 'עסק חינוכי מצליח'.
- האתגר בלהפוך את ה"דפקט ל"אפקט" – התמודדות אפקטיבית עם מצבי הקונפליקט בעבודת המורה בבית הספר.
- המורה כמחולל הדיאלוג האנושי והחינוכי עם תלמידיו.
- המורה כמפתח אחריות אישית וחברתית בבית הספר.
